林学院尝试“双轨制”初显成效-山西农业大学新闻网

欧康,林学院园林专业学生.与多数奔波于各大面试场的毕业生不同,他与记者谈到自己的毕业去向时,信心满怀,充满喜悦.“我在‘康培’实习完就签了合同,等办完离校手续就直接去上班啦!” 之所以有这样的机会,是源于林学院尝试的“双轨制(导师制)院企联合人才培养模式”.“双轨”,实质是双导师,即对于参加企业实习的学生,除本校的专业指导教师之外,学校还在实习企业选聘有经验、有指导能力的管理人员和技师,为其创业实践指导.首次与林学院建立合作的企业,便是欧康所签的太原康培集团有限公司.截止,2014年6月底,第一批70余人赴太原康培集团进行“顶岗支农”,其中,通过双向选择有20余人签订了就业合同,30余人已达成就业意向. “双轨制”把老师教学和学生毕业论文设计放在实践第一线,对学生创业能力的培养至关重要,同样对学院提升教学质量,进一步探索人才培养模式也有着重要的现实意义. 园林101班马亮同学的导师、林学院院长韩有志教授这样评价马亮在实践应用中完成毕业论文,“他在基地发现了问题,再用书本上的知识解决问题,锻炼了他融会贯通的能力.这样写出来的论文更鲜活,质量更高.” 太原康培集团有限公司人事经理王莉说,“我们公司与林学院实现合作,达到了共赢的目的.学生在公司顶岗实践,他们得到了锻炼和提高,获得了充分展现自己才华的平台;反过来看,也对我们建立吸引人才、培养人才、留住人才新机制的积极探索,可以为企业的长远发展提供智力支持.” 谈到学院与康培集团合作开展的“创业能力提升工程”,前往进行“顶岗支农”的同学们更是有着说不完故事和心里话. “刚去企业的时候,受到的冲击很大,差点想返回学校.”说到实习生活,林学院学生王斌向记者这样讲到.他被分配到了十五项目部,做土建工作.环境的差异,人际关系的处理,工作的繁复,都让他感到手足无措.之后经过副导师王腾飞的技术指导,以及主导师的理论指导,王斌目前已经完全适应了企业生活,并与康培集团签订了就业合同. 园林1202班任文裕同学这样说.“通过‘顶岗实习’,不仅使得我们将所学理论应用于实际,还使我们在实践中实现知识升华,更为重要的是,为我们提供了难得就业机会”. “这几个月来,我对就业形势、合作精神、包容心理等有了更深层次的认识和理解,面对就业也更从容自信.”园林101班安定同学这样介绍他在康培集团实习的收获. “实习的过程,也是我知识积累的过程.在康培工地实习,我掌握了绿化工程的全过程,今后如有机会,我也一定要亲自创业,开创自己的一片天地.”在问及林学101班王春燕同学是否以后有创业打算时,他给予的回答是肯定的. 2014年7月3日《山西科技报》头版头条对我校创新人才培养模式、启动学生创业提升工程及林学院的做法进行了宣传报道.(林学院)